Αποτίμηση από Νοέμβριο 2021 – Απρίλιο 2022
του Έργου:
“ProW – Promoting Teachers Well-being through Positive Behaviour Support in Early Childhood Education”
Key Action 3 European Policy Experimentation του Erasmus
“Η ευζωία των εκπαιδευτικών-παιδαγωγών σχετίζεται με την ευζωία των μαθητών/τριών”
(McCallum & Price, 2010)
